5月15日，道路交通法教研室开展了“‘以学生为中心’的小班化课堂教学”研讨活动。会议由副院长张志文主持，学院全体教师参加。

会上，道路交通法教研室李俊博士结合本学期民法学“小班化”教学实践，汇报了由全体教研室教师合作撰写的《“以学生为中心”的小班化课堂教学实践探索---以民法学为例》教学改革项目申请书。

申报书以“小班化”“民法学”“法学”“课堂教学改革”为主题词系统梳理了项目研究现状，从教学过程与结果两个角度阐述了“小班化”教学之于法学专业学生成长的意义，通过对民法学“小班化”教学开展前后的效果比较，找出了开展“小班化”教学的现实症结与阻碍因素，从尊重学生学习主体性、发挥其学习创造性教育理念出发，系统设计了构建以学生为中心的课堂教学环境的行动策略，体系化的推进民法学课堂教学改革。

随后，与会教师结合各自课堂教学改革实践和教育教学经验，从申报书的内容规范性、理论适切性、问题关键性、策略系统性、结论可复制性等角度提出了修改完善意见建议，并结合学院期中教学检查、毕业论文等相关事宜进行了交流沟通。

据悉，学校课堂教学改革已经持续了开展了两年时间，有着丰富的实践教学资源。下一步，学院坚持目标导向，聚焦成果产出，系统梳理法学专业课堂教学改革实践，借力外脑，凝练产出高水平教科研成果。（交通法学院文/李俊，图/樊奕辰）