为推动高校教育创新发展，促进高等学校教师、教学管理人员数字素养与技能提升，暑假期间，学校组织了多种类型的数字赋能教学暑期培训活动，我院教师积极参与。

7月24日至25日，樊奕辰参加了在泰安举办的“2024 年教师数字素养与技能提升专题培训班”。与会专家围绕教育数智化与形态变革、数字教材打造、人工智能辅助教育教学管理等论题进行辅导报告。通过此次培训，推动了数字教育创新发展，提升了教师数字素养与技能。

8月3日-5日，孙浩赴威海参加了“数字化赋能高校课程思政评价暨示范项目课程建设实战工作坊（二）”。与会专家分别围绕课程思政评价内涵及评价、课程思政内涵深度理解及价值、课程思政示范课程建设及申报材料撰写等内容作辅导报告，参会教师就课程思政建设问题与专家进行了研讨交流。这次培训提高了教师对课程思政与数字化赋能的认识。

8月9日，石运光、宋俊杰参加了“数字化转型背景下新形态课程（智慧课程）建设工作坊”。与会专家分享了智慧课程建设经验，并以构造模块、打造AI课程为视角，通过小组教学方式演练了如何使用AI技术创新课堂教学、高效备课。此次工作坊有助于教师全面理解智慧课程的设计思路和对于AI技术的教学应用，提升教师数字素养及教学设计创新能力。

近年来，交通法学院持续开展课堂教学改革，在教学成果、实践教学、学生培养等方面取得了优异成绩。下一步，学院主动对接新技术、贯彻新理念，强化教师数字素养，扎实做好数字赋能教学全过程，创新教学方法手段，优化教学评价体系，提升教育教学质量，建立起符合新时代要求的应用基础型交通法治人才培养教学体系。（文图/樊奕辰）