3月29日，学院在2C406举办课程思政优秀案例设计与融入方法研讨会。交通法学院院长范冠峰、学院全体老师和部分学生代表参会。会议由副院长张志文主持。

会上，学院老师从课程思政教学比赛、案例剖析、论文写作三个方面依次汇报了各自对课程思政教学与科研心得，提出了完善课程思政建设的举措。其中，樊奕辰以“课程思政教学比赛问题梳理与总结体会”为题，总结了其参与课程思政教学比赛的过程，反思了参与比赛的不足；宋俊杰以“《商法学》课程思政的案例剖析、原则把握与细节掌控”为题，以“商标、商号”具体知识点的讲授为例，分析了《商法学》课程思政的内容设计；李俊通过分析154篇法学课程思政研究文献，对法学专业课程思政的问题与症结进行了细致剖析，以知识产权法课程为切入提出了课程思政的融入方法、评价指标等建议。

在点评阶段，与会的老师分别对以上报告进行了点评，提出在课程思政教学比赛中，参赛主题需要紧跟社会热点，参赛过程需要注重过程完整，参赛教师需要熟知评价标准，做到知识与思政的如盐入水。在案例研究和论文撰写方面，提出要善于从教学中发现、凝练问题，以论文写作、项目申报等形成梳理剖析问题，尽快促生成果反哺教学。

本次主题教研活动的举办，使老师们深化了对法学专业课程思政工作重要性的认识，强化了教师思政教育能力，有利于进一步推动法学专业课程思政改革。（文/图 樊奕辰）